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掌通家园成为教育部教育信息管理中心学前教育领域唯一合作单位

本文摘要:据了解,掌通家与教育部教育管理信息中心协商合作,成为教育部教育信息管理中心学前教育领域唯一的合作机构。双方将在“学前教育信息化”主题建设、师资培养、课程建设等方面积极开展合作,共同推进学前教育信息化的发展。 双方合作建设和运营《中国教育信息网》“学前教育信息化”主题。而且主题是关于信息和服务的唯一发布渠道。通过专业宣传和学前教育信息化建设相关的优秀产品、服务和解决办法,推进优秀的应用实例。此外,双方合作积极开展学前教育教师培养培训。

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据了解,掌通家与教育部教育管理信息中心协商合作,成为教育部教育信息管理中心学前教育领域唯一的合作机构。双方将在“学前教育信息化”主题建设、师资培养、课程建设等方面积极开展合作,共同推进学前教育信息化的发展。

双方合作建设和运营《中国教育信息网》“学前教育信息化”主题。而且主题是关于信息和服务的唯一发布渠道。通过专业宣传和学前教育信息化建设相关的优秀产品、服务和解决办法,推进优秀的应用实例。此外,双方合作积极开展学前教育教师培养培训。

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作为掌握技术的接受方,接受着课程的研究开发、专家的介绍和技术支持。家庭支持教育信息化中国近年来陆续实施许多政策推进教育信息化,利用信息化,与政府部门、学校、家长构建社会普遍联系,与信息互通慢,更轻松地享受教育服务成为社会各界关注的焦点掌通家与教育部教育管理信息中心的合作在学前教育信息化中得到了很好的例子。作为专注于家庭共育的网络教育服务平台,通过家庭在家庭共育领域构成了完美的核心技术,积累了非常丰富的行业经验。在这次合作的基础上,掌门人的优秀案例可以更好地授予学前教育行业和园地,结合教育部教育管理信息中心,家长、幼师等可以享受更好的专家资源和培训体系,建立行业标杆。

掌通家自2014年上线以来一直被定位为以家共育为主要特色的教育服务平台。最初幼儿园老师经常上传幼儿园的视频和照片,方便的家长关注幼儿园的繁荣和生活,然后推出以提高幼儿工作水平为核心的教师终端产品,不断完善以“家共育”对幼儿进行个性化教育2018年8月30日,掌通家与中国儿童少年基金正式设立了“爱幼学前教育专业基金”,目的是针对贫困儿童,老师获得准确的援助计划,提高不足地区的学前教育水平。

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在推进教育信息化的同时,通过平台连接更多的社会力量,致力于让更多的孩子接受更好的教育。针对幼儿园工作的管理、安全性问题的防止、园所品牌的形成、教师队伍的建设等问题,掌握家里最初的园长大学,从“幼儿园安全性风险的事前管理”、“园所的管理方法”、“个人品牌的构建方法”等多方面,将专家通过国家应对各地的政府,致力于推进信息化在全国的落地。2018年9月,掌通家成为《新兴技术在家园共育中的安全性管理及创意应用于》课题研究的委托方,在教育部的指导下,牵引5个地方教育局进行不同方向的研究。

我相信通过一系列的合作,进一步加剧信息化和教育教学工作的融合,朝着十三五计划明确提出的“人均学习、随意学习、经常学习”的目标前进。


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